Группа создана для того, чтобы обмениваться опытом в изготовлении и оформлении поделок, интересных творческих работ.

Творчество наших детей

Рукоделие, роспись по ткани, поделки из полимерной глины, вышивка, изобразительное творчество, топиарии и т.д.

В этой группе собраны материалы, которые можно использовать на уроке для повышения интереса, осознания роли предмета в повседневной жизни, а так-же работы обучающихся, выполненные как опережающее задание к уроку.

Каждый учитель хотя бы раз сочинял или переделывал стихи. Здесь вы найдете литературный материал, который раскрасит любой урок, классный час или внеклассное мероприятие.

Обмен опытом в последовательном изготовлении поделок, подарков, сюрпризов. Всегда приятно видеть конечный результат, но вдруг захочется повторить и сделать интересную вещицу. И, тогда очень пригодится пошаговое описание процесса работы с фотографиями.

По современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу.

Коллеги! Вокруг нас столько прекрасного и удивительного. Предлагаю создать тематический фотоальбом.

Уважаемые коллеги, буду рада, если данная "копилка" будет пополняться и Вашими разработками. Публикуйте работы, будем обмениваться опытом и знаниями. Всем спасибо за участие! КИМы к промежуточной аттестации обучающихся по информатике и схожим дисциплинам (как для обучающихся, так и для студентов)

Здравствуйте, коллеги! В данной группе материал различного характера. Буду рада, если Вы будите делиться своими разработками, по темам: 1. Классное руководство: сценарии внеклассных мероприятий; посещение с классом различных памятников природы, совместные выезды, отдых. 2. Творчество: расскажите о Ваших хобби, интересах, увлечениях. 3. Открывайте дискуссии по вопросам, проблемам, интересам.